Осуществление руководства методической (научно-методической) деятельностью
Название коллегиального органа управления
Основные задачи и функции
Главные задачи органа управления
-
Диагностика состояния методического обеспечения учебно-воспитательного процесса и методической работы школы
-
Разработка новых методических технологий организации учебно-воспитательного процесса
-
Создание и организация работы творческих (постоянных и временных групп) и других объединений учителей
Орган управления осуществляет следующие функции
Методический совет осуществляет следующие функции:
- рассматривает, вырабатывает, оценивает стратегически важные предложения по развитию научно-методического обеспечения образовательного и коррекционного процессов;
- анализирует состояние и результативность научно-методической работы Учреждения, вносит предложения по изменению, совершенствованию работы, участвует в их реализации.
Содержание работы органа управления
Содержание работы:
- Формирование целей и задач методического обеспечения УВП
- Методическая учеба кадров
- Определение содержания, форм и методов повышения квалификации педагогических кадров
- Планирование, организация и регулирование методической учебы, анализ и оценка её результатов
- Решение педагогических проблем, связанных с методическим обеспечением УВП и методической учебы
- Разработка системы мер по изучению, обобщению и распространению педагогического опыта
Состав органа управления
Заместитель директора по УВР
Алгебра, Алгебра и начала математического анализа, Геометрия, Иностранный язык, Информатика, Математика
Заместитель директора по ВР
Основы духовно-нравственной культуры народов России, Основы религиозных культур и светской этики, Финансовая грамотность, ФКТ "Деловое письмо", ФКТ "Тропинка к своему Я", Функциональная грамотность
Учитель физической культуры
ОФП "Спортивные игры", Ритмика, Физическая культура
Учитель математики
Алгебра, Алгебра и начала математического анализа, Геометрия, С/К по математике