Доступная среда

   Все обучающиеся, в том числе инвалиды и лица с ОВЗ, имеют доступ к электронной и информационно - образовательной среде. Имеется альтернативная версии официального сайта школы в сети «Интернет» для слабовидящих обучающихся.

   Для эффективного проведения воспитательной работы, культурно-массовых мероприятий и другой внеучебной деятельности в школе имеются актовый зал, спортивные объекты, оборудованные соответствующим инвентарем и техническими средствами.

   Специальные условия охраны здоровья детей с ОВЗ и детей инвалидов, в том числе питания:

   Питание осуществляется согласно действующему законодательству. Столовая расположена на первом этаже школы. Перед входом в столовую оборудована гигиеническая зона, где расположены раковины с подачей холодной и горячей воды.

   Условия для   хранения лекарственных препаратов для медицинского применения и специализированных продуктов лечебного питания: 

   Условий для хранения лекарственных препаратов и специализированных продуктов лечебного питания не требуется

   Специально оборудованные помещения и объекты, приспособленные для детей с ОВЗ и детей инвалидов, в том числе спортивных объектов: 

   Конструктивные особенности здания, наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ОВЗ не требуется. Спортивный зал оборудован специальным спортивным оборудование для занятий детей с ОВЗ.

   Материально-технические средства обеспечения и воспитания, соответствующих возможностям и потребностям детей с   ОВЗ и детей-инвалидов:

   Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для детей-инвалидов и лиц с ОВЗ имеются.

   Условия беспрепятственного доступа к водным объектам: водные объекты отсутствуют.

   Об организации сопровождения детей с ОВЗ и детей-инвалидов, нуждающихся в таком сопровождении, ассистентом (помощником) по оказанию технической помощи, в том числе передвижения с помощью ассистента (помощника) по оказанию технической помощи:

   Детей, посещающих летний лагерь, нуждающихся в таком сопровождении – нет.

   О возможности самостоятельного передвижения детей с ОВЗ и детей-инвалидов по территории организации отдыха, включая вход в размещенные на территории объекты и выход из них: территория организации адаптируется для удобства всех детей. Детали о доступности конкретных зон можно узнать при оформлении заявления.

   О возможности посадки в транспортное средство и высадки из него перед входом на объекты и выходом из них, в том числе с использованием кресла-коляски и, при необходимости, с помощью ассистента (помощника) по оказанию технической помощи: не предусмотрено. Транспортные средства для перевозки детей-инвалидов отсутствуют.

   О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами: Имеется альтернативная версии официального сайта школы в сети «Интернет» для слабовидящих обучающихся.

   О размещении оборудования и носителей информации, необходимых для обеспечения беспрепятственного доступа детей с ОВЗ и детей-инвалидов к объектам и услугам, исходя из ограничений их жизнедеятельности: актуальная информация о доступности объектов уточняется при обращении.

   О дублировании необходимой для инвалидов звуковой и зрительной информации, а также о наличии надписей, знаков и иной текстовой и графической информации, выполненных рельефно-точечным шрифтом Брайля: не имеется